Unité d’enseignement 91 – UEEP d’Angervilliers
L’Unité d’Enseignement Externalisée pour Enfants Polyhandicapés (UEEP) d’Angervilliers accueille six élèves accompagnés par le Pôle Enfance de l’Essonne de l’Association Les Tout-Petits. Implantée au sein de l’école élémentaire Les Châtaigniers, elle leur permet de bénéficier d’un enseignement adapté tout en participant à la vie d’une école ordinaire.
Coordonnées
Rue des Bois
91470 Les Molières
📞 01 60 12 12 37
Une unité implantée dans une école ordinaire
L’UEEP est installée au sein de l’école élémentaire Les Châtaigniers, à Angervilliers. Cette présence dans un établissement scolaire de proximité permet aux enfants de disposer d’un cadre pédagogique répondant à leurs besoins tout en partageant le même environnement que les autres élèves.
La classe constitue un espace adapté et sécurisant. Elle offre des repères stables aux élèves et permet d’organiser les apprentissages dans des conditions compatibles avec leurs capacités, leur rythme et leurs modalités de communication.
Une scolarité construite à partir des besoins de chacun
Les objectifs pédagogiques sont définis en fonction des compétences et des possibilités de chaque enfant. L’enseignement proposé vise à soutenir les apprentissages, l’expression, la communication et la participation des élèves dans le respect de leur rythme.
Cette approche individualisée permet de valoriser les acquis et de proposer des situations d’apprentissage accessibles. Elle s’inscrit dans le parcours global de l’enfant et complète les accompagnements assurés par le Pôle Enfance de l’Essonne.
Une participation à la vie de l’école
L’implantation de l’unité favorise les rencontres et les activités partagées avec les autres enfants. Les élèves de l’UEEP participent notamment aux temps de récréation, qui offrent des occasions de communiquer, de jouer et de développer des relations avec leurs camarades.
Ces expériences contribuent à rendre l’école accessible à chacun et à faire évoluer les regards sur le handicap. Au sein de l’établissement, certains élèves se sont également familiarisés avec des signes leur permettant de communiquer avec les enfants de l’unité.
Une coopération entre les équipes et les familles
Le dispositif repose sur une collaboration entre l’Éducation nationale, l’école Les Châtaigniers et les professionnels du Pôle Enfance de l’Essonne. Cette complémentarité permet d’articuler la scolarité avec les autres dimensions de l’accompagnement et de veiller à la cohérence du parcours de chaque enfant.
Les familles sont associées à la définition et à l’évolution du projet personnalisé. Les échanges avec les professionnels permettent d’ajuster les objectifs et de construire des réponses adaptées aux besoins de l’élève.
