Pôle enfance 91 – SSAD Les Molières
Le Service de Soins et d’Aide à Domicile (SSAD) Les Molières accompagne des enfants et adolescents de 0 à 20 ans en situation de polyhandicap, de plurihandicap ou présentant des troubles du spectre de l’autisme. Son intervention vise à favoriser le développement, l’autonomie, l’inclusion et la qualité de vie des jeunes accompagnés en apportant un soutien adapté à leurs besoins et à ceux de leur famille.
Coordonnées
5, rue de Cernay
91470 Les Molières
📞 01 60 12 11 60
Un accompagnement au plus près des lieux de vie
Le SSAD constitue, avec l’EEAP Les Molières, le Pôle Enfance de l’Essonne de l’Association Les Tout-Petits.
La particularité du service repose sur son intervention directement dans les différents lieux de vie de l’enfant ou de l’adolescent. Les professionnels se déplacent principalement au domicile, à l’école, au collège ou dans tout autre environnement fréquenté par le jeune afin de favoriser la continuité de son accompagnement et son inclusion dans la vie quotidienne.
Cette proximité permet d’adapter les interventions aux besoins réels de l’enfant, à son environnement et à son rythme de vie, tout en associant étroitement les familles et les différents partenaires qui participent à son parcours.
Le secteur d’intervention du service s’étend dans un rayon d’environ 30 kilomètres autour des Molières.
Un accompagnement personnalisé et pluridisciplinaire
Le SSAD accompagne des enfants et adolescents présentant des besoins variés liés à une situation de polyhandicap, de plurihandicap ou à des troubles du spectre de l’autisme.
Chaque jeune bénéficie d’un accompagnement personnalisé construit en concertation avec sa famille et les professionnels qui l’entourent. Ce projet est régulièrement évalué et ajusté afin de répondre au mieux à l’évolution des besoins, des capacités et des objectifs de l’enfant.
Les accompagnements proposés peuvent prendre différentes formes selon les situations rencontrées. Ils associent des dimensions éducatives, rééducatives, thérapeutiques, sociales, psychologiques et scolaires. Les interventions peuvent être réalisées individuellement ou dans le cadre d’actions collectives favorisant les apprentissages, les interactions sociales et le développement de l’autonomie.
Des espaces adaptés en complément des interventions extérieures
Si l’essentiel des accompagnements se déroule sur les lieux de vie des enfants et adolescents, le service dispose également de locaux adaptés permettant la mise en œuvre de certaines interventions spécifiques.
Les jeunes peuvent ainsi bénéficier d’accompagnements au sein d’espaces dédiés, notamment une salle Snoezelen favorisant la stimulation sensorielle, une salle de motricité ainsi qu’une salle de classe permettant la réalisation d’activités pédagogiques et éducatives adaptées.
Ces équipements viennent compléter les interventions réalisées à domicile ou dans les établissements scolaires afin de proposer un accompagnement cohérent et diversifié.
Une capacité d’accompagnement adaptée aux besoins du territoire
Ouvert 210 jours par an, le service est autorisé à accompagner 34 enfants et adolescents.
Cette capacité se répartit entre :
22 places destinées à des jeunes en situation de plurihandicap ou de polyhandicap ;
12 places destinées à des jeunes présentant des troubles du spectre de l’autisme.
Cette organisation permet de proposer des accompagnements adaptés aux spécificités des différents publics accueillis tout en tenant compte des besoins des familles et des ressources du territoire.
Une équipe pluridisciplinaire au service des jeunes et de leurs familles
L’accompagnement proposé par le SSAD repose sur l’intervention coordonnée de professionnels issus de disciplines complémentaires. Les éducateurs spécialisés, psychomotriciens, orthophoniste, ergothérapeute, enseignant spécialisé et assistant de service social interviennent directement auprès des enfants et adolescents dans leurs différents lieux de vie afin de soutenir leur développement, leurs apprentissages et leur participation à la vie sociale.
Cette action est complétée par une équipe de guidance composée d’un psychologue, d’un médecin, d’un chef de service et de la directrice du Pôle Enfance 91. Ensemble, ils veillent à la cohérence des accompagnements, au soutien des familles et à l’élaboration des projets personnalisés.
Les équipes administratives et techniques contribuent également au bon fonctionnement du service et à la qualité de l’accompagnement proposé.
Un partenariat étroit avec les familles
Le SSAD place les familles au cœur de l’accompagnement. Les parents sont associés aux réflexions, aux décisions et à l’évaluation du projet personnalisé de leur enfant afin de construire un accompagnement cohérent avec leurs attentes et les besoins du jeune.
Cette démarche de co-construction permet de soutenir le parcours de l’enfant dans toutes ses dimensions et de favoriser son inclusion dans les différents environnements qu’il fréquente au quotidien.
